Pasaules izpēte Babilonas dārzos

Izglītojošās nodarbības mērķis – sniegt izglītojošās nodarbības dalībniekam etniskas, multikulturālas, vēsturiskas, ģeogrāfiskas, bioloģiskas zināšanas radošā un interesantā veidā, lai apmierinātu mūsdienu cilvēka vajadzības un intereses.

Mūsdienu jaunatnei ar formālām zināšanām vairs nepietiek. Ekskursijas un aktīvās mācīšanās metodes dod skolēniem brīvību paust savas idejas, rosina radošas atbildes un māca komunicēt un sadarboties. Izglītojošā nodarbība „Pasaules izpēte „Babilono soduose” sastāv no divām daļām: I daļa teorētiskā (30 min) un praktiskā (30 min).

Teorētiskajā daļā pedagogs tiekas ar skolēniem, stāsta par netradicionālo izglītības vietu, unikalitāti un sadala tos grupās ar pavadošām personām (I. grupa pēta vēsturiskos kultūras objektus no četriem pasaules kontinentiem: Āfrikas, Āzijas, Eiropas un Austrālijas. Skolēni redzēs slaveno Sidnejas Operas namu, romantisko Trevi strūklaku, Londonas tiltu, Berlīnes Brandenburgas vārtus, Triumfa arku, Heopsa piramīdu, Babilonas piekaramos dārzus un daudz ko citu, savukārt II. grupa pēta Babilonas dārzu botānisko floru – precīzi veidoto topiāru, ziedu un dekoratīvo koku kompozīciju, to izcelsmi, garšaugu un dārzeņu daudzveidību un to izmantošanas iespējas.)

Praktiskajā daļā (ilgums – līdz 30 min.) abas grupas ir sadalītas 4 grupās, kurām jārisina mīklas, balstoties uz pētāmo vidi, tādējādi nostiprinot zināšanas, un mācību noslēgumā abu grupu pārstāvji stāsta par pētītajiem objektiem, apmainās ar interesantākajiem faktiem, lai atklātu katra skolēna individualitāti un apgūtu dzīvē nepieciešamās zināšanas un prasmes. Pēc šīs izglītojošās nodarbības skolēni spēj paskatīties uz apkārtējo pasauli ar citādām acīm – tā ir kā ģeogrāfijas, vēstures un bioloģija stunda citādā veidā.